Нарушение в построении с причастным оборотом пример. Понятие о причастном обороте

Деепричастный и причастный обороты – довольно сложные части речи, при употреблении которых допускается немало ошибок. В статье подробно описаны наиболее распространенные ошибки употребления этих речевых конструкций с примерами, приведены способы определения причастного или деепричастного оборота в предложении.

Ошибки в употреблении деепричастных оборотов

Деепричастный оборот - речевая конструкция, выраженная деепричастием с зависимыми словами, которая называет дополнительное действие и отвечает на вопросы - Что делая? Что сделав? В предложении выступает обособленным обстоятельством и выделяется запятыми.

К наиболее частым ошибкам в образовании предложений с деепричастным оборотом относятся:

Действие деепричастия не относится к подлежащему (существительному или местоимению в именительном падеже).
Примеры ошибок : Заваривая чай , у него упала чашка. Убирая в комнате , у них сломался пылесос.
Деепричастный оборот в безличном предложении.
Примеры ошибок : Наблюдая за облаками , мне было спокойно. Выйдя на улицу , ему стало жарко.
Деепричастный оборот в предложении с глаголом-сказуемым в будущем времени.
Примеры ошибок : Решив задачу , я буду отдыхать. Посещая выставки , он напишет статью о современном искусстве.
Деепричастный оборот не может быть однородным членом предложения с причастным оборотом, сказуемым либо другим членом предложения (кроме обособленных обстоятельств и некоторых наречий).
Примеры ошибок : Небольшой городок, сияющий огнями и удивляя туристов , был его любимым местом отдыха. Высокие пальмы, поднимающиеся к небу и шелестя листьями , укрывали путников от солнца.

Неправильное употребление причастных оборотов

Причастный оборот - речевая конструкция, выраженная причастием с зависимыми словами, которая называет признак предмета по действию и отвечает на вопросы - Какой? Какая? Какое? Какие? В предложении выступает обособленным определением и выделяется запятыми.

К наиболее частым ошибкам при употреблении причастных оборотов относятся:

ТОП-4 статьи которые читают вместе с этой

Неверное согласование причастия с определяемым словом.
Примеры ошибок : Игрушки, украшаемые новогоднюю елку , красиво переливались (правильно : украшавшие ). Вчера прошла выставка древних книг, собранные в нашей библиотеке (правильно : собранных ).
Определяемое слово может стоять только перед или после причастного оборота, а не внутри.
Примеры ошибок : Обласканное поле солнцем зеленело (правильно : поле, обласканное солнцем , зеленело). Скрытые беседки от посторонних глаз были построены в липовой рощице (правильно : скрытые от посторонних глаз беседки были построены в липовой рощице).
В причастном обороте не может употребляться частица бы .
Примеры ошибок : Нам бы мебель, сделанную бы на заказ . Мы хотим остановиться у озера, расположенного бы недалеко от леса .

Как определить, какой оборот употребляется в предложении?

Случаи неправильного употребления причастных и деепричастных оборотов в русском языке обычно связаны с тем, что школьники путают эти речевые конструкции. Чтобы определить, используется в предложении деепричастный или причастный оборот, необходимо выделить его грамматические и синтаксические признаки:

Найти причастие или деепричастие;
Поставить к обороту вопрос (Что делая? Что сделав? или Какой? Какая? Какое? Какие? );
Определить лексическое значение оборота (действие или признак);
Определить синтаксическую роль оборота (обстоятельство или определение).

Примеры :
Роман Достоевского, читаемый во многих странах , был переведен на иностранные языки (читаемый во многих странах - причастный оборот, отвечает на вопрос - какой? , согласуется с существительным роман , в предложении является обособленным определением). Заваривая чай , она всегда добавляет немного сахара (заваривая чай - деепричастный оборот, отвечает на вопрос - что делая? , зависит от глагола-сказуемого добавляет , в предложении является обособленным обстоятельством).

Оценка статьи

Средняя оценка: 4.4 . Всего получено оценок: 37.

ПРИМЕР 1

Предложение: Находясь в пути, всегда вспоминается дом. (Деепричастный оборот: находясь в пути. Основа предложения: дом вспоминается. Сказуемое «вспоминается» относится к подлежащему «дом». Деепричастие «находясь» тоже должно относиться к слову «дом». Но в этом случае получается, что дом находится в пути, а это неверно. В пути находится рассказчик, то есть «я»).

Верный вариант: Находясь в пути, я всегда вспоминаю дом.

ПРИМЕР 2

Предложение: Уходя со смены, рабочими проверяется оборудование фабрики. (Деепричастный оборот: уходя со смены. Основа предложения: оборудование проверяется. Сказуемое «проверяется» относится к подлежащему «оборудование». Деепричастие «уходя» тоже должно относиться к слову «оборудование». Но в этом случае получается, что оборудование уходит со смены, а это неверно, так как со смены уходят рабочие).

Верный вариант: Уходя со смены, рабочие проверяют оборудование фабрики.

ПРИМЕР 3

Предложение: Наслаждаясь вкусным ужином, беседа наша протекала безмятежно. (Деепричастный оборот: наслаждаясь вкусным ужином. Основа предложения: беседа протекала. Сказуемое «протекала» относится к подлежащему «беседа». Деепричастие «наслаждаясь» тоже должно относиться к слову «беседа». Но в этом случае получается, что беседа наслаждалась вкусным ужином, а это неверно, так как ужином наслаждались «мы»).

Верный вариант: Наслаждаясь вкусным ужином, мы безмятежно беседовали.

Неправильное построение предложения с косвенной речью

ПРИМЕР 1

Предложение: Автор статьи пишет, что я обращаюсь ко всем, кому не безразлична судьба России. (В предложении присутствуют признаки прямой («я обращаюсь» – речь от первого лица) и косвенной речи («автор пишет, что»). Нужно переделать предложение в косвенную речь, заменив местоимения первого лица на местоимения третьего лица).

ПРИМЕР 2

Предложение: Как сказал журналист, что трех моих жизней не хватит, чтобы исчерпать тему Байкала. (В предложении присутствуют признаки прямой («трех моих жизней» – речь от первого лица) и косвенной речи («журналист сказал, что»). Нужно переделать предложение в косвенную речь, заменив местоимения первого лица на местоимения третьего лица)).

Верный вариант: Как сказал журналист, что трех его жизней не хватит, чтобы исчерпать тему Байкала.

ПРИМЕР 3

Предложение: Не случайно герой говорит, что я никогда не прячусь за чужими спинами. (В предложении присутствуют признаки прямой («я никогда не прячусь» – речь от первого лица) и косвенной речи («герой говорит, что»). Нужно переделать предложение в косвенную речь, заменив местоимения первого лица на местоимения третьего лица)).

Верный вариант: Не случайно герой говорит, что он никогда не прячется за чужими спинами.

Нарушение в построении предложения с причастным оборотом

ПРИМЕР 1

Предложение: Масло эвкалипта - мощный антисептик, подходящее для лечения простуды и заживления ран. (Причастный оборот: подходящее для лечения простуды и заживления ран. Он относится к слову «антисептик», так как стоит рядом с ним, хотя этот причастный оборот согласован не с словом «антисептик», а со словом «масло», что неверно. Поэтому нужно поставить причастие в ту же форму, что и существительное «антисептик»: антисептик какой? Подходящий).

Верный вариант: Масло эвкалипта - мощный антисептик, подходящий для лечения простуды и заживления ран.

ПРИМЕР 2

Предложение: Поражающий парк в Донецке своей красотой давно привлекает внимание туристов. (Причастный оборот: поражающий своей красотой. Он разбит на части определяемым словом «парк», что неверно. Правильно будет разместить причастный оборот полностью перед определяемым словом или после него).

Верный вариант 1: Поражающий своей красотой парк в Донецке давно привлекает внимание туристов.

Верный вариант 2: Парк в Донецке, поражающий своей красотой, давно привлекает внимание туристов.

ПРИМЕР 3

Предложение: В романах М. Шолохова нет лжи, притворившийся очередной правдой. (Причастный оборот: притворившийся очередной правдой. Он относится к слову «лжи», но не согласован с ним. Существительное «лжи» относится к женскому роду и стоит в родительном падеже, а причастие «притворившийся» – к мужскому и в именительном. Поэтому нужно поставить причастие в родительный падеж и женский род: «притворившейся»).

Верный вариант: В романах М. Шолохова нет лжи, притворившейся очередной правдой.

ПРИМЕР 4

Предложение: Осенью колосья пшеницы ждут того часа, отяжелевшие от созревших зёрен, когда появятся в поле комбайны. (Причастный оборот: отяжелевшие от созревших зёрен. Он находится далеко от определяемого слова «колосья», из-за чего кажется, что причастный оборот относится к слову «часа». Поэтому нужно поставить причастный оборот перед определяемым словом или после него).

Верный вариант 1: Осенью колосья пшеницы, отяжелевшие от созревших зёрен, ждут того часа, когда появятся в поле комбайны.

Верный вариант 2: Осенью отяжелевшие от созревших зёрен колосья пшеницы ждут того часа, когда появятся в поле комбайны.

©2015-2019 сайт
Все права принадлежать их авторам. Данный сайт не претендует на авторства, а предоставляет бесплатное использование.
Дата создания страницы: 2017-06-30

Нарушение в построении предложения с причастным оборотом приводит к тому, что смысл сказанного теряется. Чтобы избегать грубых ошибок, нужно изучить правило. Итак, что такое причастный оборот?

Определение

Рассмотрим для начала такой пример: «съеденная шоколадка». В данном словосочетании главным компонентом является имя существительное, а зависимым - причастие. Поэтому от главного слова мы можем поставить вопрос к зависимому: «Какая?»

Обратите внимание на следующий пример: «съеденная ребенком» . Теперь главным компонентом выступает слово «съеденная» , от которого мы ставим вопрос: «Кем?» Можно расширить словосочетание: «съеденная ребенком за завтраком». И поставим еще один вопрос: «Когда?»

Таким образом, определение причастного оборота будет следующим: это причастие с зависимыми словами. В первом случае мы имели дело с одиночным причастием, а во втором - с оборотом.

А какова функция слова «шоколадка» ? Это определяемое слово, оно не входит в причастный оборот. При этом располагаться оно может как перед причастием с зависимыми словами, так и после него:

шоколадка, съеденная ребенком ;
съеденная ребенком шоколадка.

Оборот нельзя отделять от определяемого слова другими членами предложения.

Пунктуация

Когда нужно обособлять причастный оборот? Правило имеет три важных пункта.

1. Если он стоит после определяемого слова. Телефон, купленный в прошлом году.

Для сравнения: Купленный в прошлом году телефон. Если оборот расположен перед определяемым словом, запятая не требуется.

2. Если он относится к местоимению. Измученный длительной дорогой, он едва держался на ногах.

3. Если он имеет дополнительное значение причины. Прибывший по приказу госпожи, слуга покорно ждал новых распоряжений. (Почему слуга прибыл? Потому что его позвала госпожа).

Однородные обороты не разделяют запятой. Цветы, сорванные на лугу и поставленные в вазу, наполнили гостиную весенним ароматом.

Упражнения на обособление

Мы выяснили, когда нужно выделять запятыми причастный оборот. Упражнения помогут закрепить полученные знания.

1. Определите, в котором из двух предложений следует обособлять оборот:

Сочинение написанное школьником. - Написанное школьником сочинение.
Сорванное с дерева яблоко. - Яблоко сорванное с дерева.
Вышитые на скатерти цветы. - Цветы вышитые на скатерти.
Тетрадь намокшая под дождем. - Намокшая под дождем тетрадь.
Ненароком разбитая ваза. - Ваза разбитая ненароком.

В первом.
Во втором.
Во втором.
В первом.
Во втором.

2. Сделайте причастный оборот необособленным, где это возможно:

Он держал в руках книгу, прочитанную год назад.
Путник смотрел на небо, усеянное звездами.
На стене висела картина, написанная неизвестным художником.
Окутанный воспоминаниями, он едва сдерживал слезы.
Все с удивлением смотрели на слугу, вбежавшего в комнату.
Актер с благодарностью смотрел на зрителей, бурно аплодирующих его мастерству.

Ответ: в 4 пункте обособление обязательно.

Синтаксическая роль

Разберем такое предложение: «Написанный роман был оценен по достоинству». Здесь «роман» исполняет роль подлежащего, а «написанный» - определения. Переделаем одиночное причастие в оборот.

«Роман, написанный в прошлом столетии неизвестным писателем, наконец-то был по достоинству оценен». Разумеется, причастие выступает определением. А как быть с остальными компонентами? Да, здесь присутствуют разные части речи, и они отвечают на разные вопросы. Однако мы не можем разделить причастный оборот. Правило говорит о том, что причастие со всеми зависимыми словами является определением. Почему? Потому что каждый компонент помогает описывать качество по действию определяемого слова.

Графическое обозначение

Научимся рисовать схему простого предложения, усложненного причастным оборотом. Возьмем его в квадратные скобки. Определяемое слово сокращается как ОС. Оборот обозначают двумя вертикальными линиями. Внутри чертят волнистую линию, поскольку он исполняет синтаксическую роль определения.

Схема для необособленного оборота представлена на картинке ниже.

А это обозначение обособленного оборота.

Не забывайте, что в схеме все знаки препинания сохраняются.

Как определить границу оборота

Рассмотрим еще два предложения.

«Рыцарь, гордо разъезжавший по ристалищу, готовился вступить в бой».

«Кот, громко мурлыкавший на коленях у хозяйки, окинул вошедшего гостя оценивающим взглядом».

Эти примеры более сложные. Причастные обороты находятся в середине предложения. Нужно определить их границу, чтобы правильно расставить знаки препинания.

Сначала нужно найти причастие. В первом предложении это «разъезжавший» . Теперь следует определить, есть ли зависимые слова. Для этого ставим вопросы от причастия:

«как?» - гордо;
«где?» - по ристалищу.

Это и есть граница оборота, поскольку к остальным словам не получится поставить вопросы.

Аналогично разберем второй пример. Главный компонент - «мурлыкавший». Ставим вопросы:

«как?» - еле слышно;
«где?» - на коленях у хозяйки.

Попробуем переставить определяемое слово. «Еле слышно мурлыкавший на коленях у хозяйки кот…». Это нарушение в построении предложения с причастным оборотом. Его смысл трудно понять, и его неудобно произносить. Поэтому длинные обороты нужно ставить после ОС, чтобы разбить фразу на отдельные логические блоки.

Упражнения на поиск оборота

Найдите и правильно выделите запятыми причастные обороты.

Телефон давно забытый в сумке неожиданно зазвонил.
Снежинки тихо опускавшиеся на ее теплую ладонь сразу таяли.
Смех время от времени доносящийся из верхней комнаты разжигает во мне любопытство.
Мужчина нервно прохаживавшийся по просторному залу периодически смотрел на дверь.
Юноша задумчиво любовавшийся звездным небом был похож на сказочного персонажа.
Языки огня жадно доедающие последние кусочки письма горят как никогда ярко.
Перстень надетый на палец девушки дрожащей рукой ее возлюбленного заблестел на солнце.
Улыбка время от времени появлявшаяся на ее лице очаровывала окружающих.

«давно забытый в сумке»;
«тихо опускавшиеся на ее теплую ладонь»;
«время от времени доносящийся из верхней комнаты»;
«нервно прохаживавшийся по просторному залу»;
«задумчиво любовавшийся звездным небом»;
«жадно доедавшие последние кусочки письма»;
«надетый на палец девушки дрожащей рукой ее возлюбленного»;
«время от времени появлявшаяся на ее лице».

Ошибки в построении причастных оборотов

Если по смыслу сказуемое и причастный оборот означают действия, которые происходят в один промежуток времени, то ставить их нужно в одном времени.

Неправильно:

Секретарь, печатавший доклад, периодически смотрит на часы.

Правильно:

Секретарь, печатающий доклад, периодически смотрит на часы.

Секретарь, печатавший доклад, периодически смотрел на часы.

В первом предложении использован оборот в прошедшем времени, хотя сказуемое стоит в настоящем времени.

Причастный оборот и определительное придаточное предложение

Причастный оборот можно заменить определительным придаточным предложением без потери смысла.

Мальчик, вбежавший в комнату, держал в руках котенка. - Мальчик, который вбежал в комнату, держал в руках котенка.

Употребление причастных оборотов более характерно для художественно стиля. В разговорном лучше использовать придаточные предложения. Это звучит естественно и не пафосно.

Правила построения предложений с причастными оборотами

Обороты следует грамотно вплетать в предложения, чтобы не потерять общий смысл высказывания. Разберем самые распространенные ошибки.

1. Причастие с зависимыми словами отделено от ОС

Неправильно: Книга была очень популярна, написанная неизвестным автором. Налицо нарушение в построении предложения с причастным оборотом.

Правильно: Книга, написанная неизвестным автором, была очень популярна.

2. ОС разбивает оборот

Неправильно: Появившиеся капельки росы ранним утром блестели на солнце.

Правильно: Появившиеся ранним утром капельки росы блестели на солнце.

3. Причастный оборот не может стоять в сослагательном наклонении

Неправильно: Мой друг решил не исполнять на концерте песню, вызвавшую бы неоднозначную реакцию слушателей.

Правильно: Мой друг решил не исполнять на концерте эту песню, поскольку она могла бы вызвать неоднозначную реакцию слушателей.

4. Причастие должно быть согласовано с определительным словом в роде, числе и падеже

Неправильно: Он подошел к одной из женщин, отдыхавшим на крыльце. Это распространенное нарушение в построении предложения с причастным оборотом.

Правильно: Он подошел к одной из женщин, отдыхавших на крыльце.

5. Оборот и определительная часть сложноподчиненного предложения не могут быть однородными конструкциями

Неправильно: Певица, прибывшая в город и которая планировала дать концерт в местном театре, неожиданно отменила выступление.

Правильно: Певица, которая прибыла в город и планировала дать концерт в местном театре, неожиданно отменила выступление .

Упражнения на закрепление

Мы детально изучили тему «Причастный оборот». Упражнения помогут вспомнить пройденный материал.

Расставьте правильно знаки препинания.

Странник измученный от долгого путешествия под палящим солнцем жадно пил прохладную воду.
Потрясенный услышанной новостью он долго не мог прийти в себя.
Тронутая его словами Ольга отпустила обиду.
Покрытый глазурью торт выглядел аппетитно.
Мучимый угрызениями совести Николай решил во всем признаться.
Осколки разбитой вдребезги вазы разлетелись по полу.
Озадаченный рассказом друга он начал нервно шагать по комнате.
Тетрадь намокшая под дождем все еще хранила в себе остатки стихов.

В следующем задании вам нужно правильно составить причастный оборот. Подберите подходящее грамматическое время.

Девушка, (рассматривать) витрины магазинов, была одета в серое платье.
Студенты, бодро (шагать) по улице, громко смеются.
Луч солнца, (пробиться) из-за туч, коснулся земли.
Музыкант, (играть) на пианино, пытался сосредоточиться.
Старик, (сидеть) в кресле, неохотно оторвался от книги.
Художник, (рисовать) картину, с головой ушел в работу.

Исправьте ошибки в предложениях.

Гид подошел к группе туристов, с нетерпением ожидавшим начала экскурсии.
Пес, лежавший в будке и который лениво оглядывал двор, внезапно насторожился.
Ехавшая карета по дороге внезапно остановилась.
Наброшенное пальто на плечи явно было дорогим.
Посетитель, сидевший за столиком и который пил чай, уже собрался уходить.
Он радушно встретил друзей, приехавшим издалека.
Ярко сверкающая луна на небе освещает наш путь.

Грамматика русского языка интересна и сложна. В школьной программе множество пластов из синтаксиса, морфологии, словообразования, которые трудно воспринимаются обучающимися. Нарушение в построении оборотом - одна из распространенных ошибок, допускаемых учениками.

Понятие о причастии

Причастием называют часть речи, совмещающую морфологические признаки и имени прилагательного, и глагола. Слова, которые относятся к причастию как к части речи, отвечают на вопрос прилагательного какой? , а также, из-за близкой глаголу семантике, на вопросы что делающий?, что сделавший? Например, мальчик (какой? что делающий?) поющий, зайчик (какой? что сделавший?) прыгнувший.

Причастие имеет постоянные глагола: вид, время, возвратность - и непостоянные признаки прилагательного: число, род, падеж.

Уникальный признак причастий

Постоянным, уникальным признаком причастий является разряд - действительный или страдательный. Слово относится к разряду действительных причастий, если в нем есть семантика совершения действия самим предметом: летающий - летает сам, живший - жил сам, смотрящий - смотрит сам, лежавший - лежал сам . Когда по семантике слова видно, что действие совершается не самим предметом, а происходит в результате постороннего воздействия, тогда слово относится к страдательным причастиям. Рядом со страдательными причастиями можно употребить местоимение или существительное в творительном падеже: рассказанный кем-то, завезенный туристом, закрытый ветром, читаемая учеником .

Словосочетание с причастием

Существуют некоторые особенности построения словосочетаний и предложений с причастием.

Причастие согласуется с именем существительным или местоимением так же, как и прилагательное: в числе, роде, падеже. Например, блистающее море , из-за разрушающего ветра , с улыбающейся девочкой , по раскачивавшимся веткам . Для правильной постановки окончания в причастии нужно задать к нему вопрос от главного слова: дом (какой ?) обваливший ся, по морю (какому ?) бушующему , о волне (какой ?) бегущей . Имя существительное (местоимение) с причастием связаны по принципу согласования, где зависимое слово уподобляется главному в числе, роде, падеже.

Понятие о причастном обороте

Синтаксическая роль причастий подобна роли имен прилагательных: часто они бывают определениями, реже - частью именного сказуемого. В предложении причастие зависит от имени существительного или местоимения: дерево (какое?) растущее, оно (какое?) посаженное. Если причастие выступает в роли главного слова, то есть от причастия зависят другие слова, то появляется причастный оборот.

Пример и определение: построенный (когда?) вчера, поющий (как?) громко, значит, причастный оборот - причастие со своим зависимым словом. Причастный оборот в предложении обособляется (выделяется запятыми), если следует за своим главным словом или относится к личному местоимению: Забор, покрашенный детьми , стал ярче. Красиво танцующий , он сиял.

Предложения с причастными оборотами

В работах учеников и речи русскоговорящего населения часто замечается нарушение в построении предложения с причастным оборотом. Являясь исключительной синтаксической конструкцией, причастный оборот в предложении занимает особое место. Существуют нормы построения предложения с причастными оборотами. Во-первых, причастный оборот должен употребляться в непосредственной близости от главного слова, между ними не должно быть других членов предложения.

Во-вторых, причастие в причастном обороте должно быть точно согласовано с главным словом. Неверное согласование - нарушение в построении предложения с причастным оборотом.

В-третьих, главное слово не может разрывать причастный оборот.

В экзаменационных работах по русскому языку есть задание на построение предложений с причастным оборотом. Правила их верного употребление помогают избежать типичных ошибок.

Обособленное определение и придаточное определительное

Причастный оборот выполняет синтаксическую роль определения. Обособленное определение, которое выражено причастным оборотом, схоже со сложным предложением с придаточной определительной частью. К примеру:

Человек, выступавший перед народом, оказался волонтером.
Человек, который выступал перед народом, оказался волонтером.

При всей схожести указанных конструкций они не могут быть однородными. Предложение, где причастный оборот употреблен как однородный член придаточной определительной части, считается неверным, в нем необходимо исправить ошибки. Построение предложения с причастным оборотом требует соблюдения правила: причастный оборот не может являться однородным придаточной определительной части. Так, предложение: Артист, давший концерт и который получил гонорар, покинул гостиницу - считается неверным. Исправить можно так: Артист, давший концерт и получивший гонорар, покинул гостиницу. Или так: Артист, который дал концерт и получил гонорар, покинул гостиницу.

Причастный оборот в сложном предложении

Не только в тестовых заданиях встречается нарушение построения предложения с причастным оборотом.

Примеры подобной ошибки можно встретить и в творческих работах учеников, особенно при употреблении оборота в сложном предложении. К примеру, в предложении: Пример, решавшийся всем классом, был прост настолько, что, когда учитель опубликовал на него ответ, все растерялись - допущены две ошибки в построении сложного предложения. Так, в предложении употреблено действительное причастие решавшийся вместо необходимого страдательного причастия решаемый ; в предложении два подчинительных союза что и когда стоят рядом при отсутствии - это нарушение построения сложного предложения.

Пунктуация в предложениях с причастным оборотом

Наблюдается и пунктуационное нарушение в построении предложения с причастным оборотом. Часто причастный оборот является обособленным определением, выделяемым запятыми. Для верной расстановки знаков препинания необходимо соблюдать правила и нормы построения словосочетаний и предложений с причастным оборотом.

Обособление причастного оборота

№	Правило	Пример
1.	Причастный оборот выделяется, если следует после главного слова	Лес, уставший от холода и ветра, казался мрачным.
2.	Причастный оборот выделяется, если зависит от личного местоимения.	Пораженный известием, он начал набирать номер телефона.
3.	Однородные причастные обороты обособляются вместе.	Солнце, согревающее землю и радующее детей, выглянуло внезапно.
4.	Причастный оборот, который стоит перед главным словом и имеющий добавочное значение причины, обособляется.	Написанная замечательным стилем автора, новелла узнавалась всюду.

Источники заданий

Вопрос: "Где найти упражнения к теме: "Ошибки в построении и употреблении предложений с причастными оборотами"?" - часто задается школьниками. Разработано множество пособий для подготовки к выпускным экзаменам по русскому языку. В них есть теоретический материал по рассматриваемой теме и практические задания. Пособия доступны в книжных магазинах, где также есть отдельные сборники с тестовыми заданиями. Появляется всё больше специализированных сайтов, на страницах которых можно найти упражнения к различным темам и разделам русской грамматики.

Правописание причастий

Правописание определяется по вопросу, задаваемому от главного слова. Правописание суффиксов в причастиях зависит от спряжения глагола. Суффикс -ущ(-ющ) пишется в действительном причастии (настоящего времени), если оно образовано от глагола первого спряжения, и суффиксы -ащ(-ящ) , если образовано от глагола второго спряжения. Например, лелеять (1 спряжение) - лелеющий, строить (2 спряжение) - строящий. Действительные причастия (прошедшего времени) перед суффиксом -вш- сохраняют суффикс, который был в инфинитиве перед -ть : сея ть - сея вший, ненавиде ть - ненавиде вший. требует суффикса -ем , если оно образовано от глагола первого спряжения, и суффикса -им , если от второго: читать (1 спряжение) - читаемый, слышать (2 спряжение) - слышимый. Страдательным свойственно сохранять суффикс инфинитива перед суффиксом -нн : сказа ть - сказа нный, сея ть - сея нный. Если страдательное причастие образовано от глагола с суффиксом -и- или суффиксом -е- , то в нем будет суффикс -енн : обидеть - обиженный, спилить - спиленный.

Задание 7 ЕГЭ по русскому языку, теория.

Задание 7 ЕГЭ 2018 - это проверка ваших знаний синтаксических норм.

За это задание Вы можете получить 5 баллов . Поэтому его правильное выполнение очень важно. Это одно из самых объемных сложных заданий ЕГЭ.

Итак, в демоверсии это задание сформулировано следующим образом:

Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

А) нарушение связи между подлежащим и сказуемым

Б) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением

В) ошибка в построении предложения с однородными членами

Г) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом

Д) нарушение в построении предложения с причастным оборотом

1) Путники невольно залюбовались появившейся радугой на небе после дождя.

2) Картину И.И. Шишкина «Корабельную рощу» считают одной из самых величественных по замыслу картин художника.

3) Все, кто бывал в небольших городах Италии, видел каменные мосты, заросшие плющом, обветшалые старинные мраморные фасады зданий, мерцание позолоченных куполов.

4) В журнале «Этнографическое обозрение» Д.Н. Ушаков не только опубликовал ряд статей об обычаях, но и о поверьях русских крестьян.

5) Научившись 40 тысяч лет назад добывать огонь, развитие человечества заметно ускорилось.

6) Вопреки мнению скептиков, есть факты, подтверждающие существование внеземных цивилизаций.

7) В.Г. Белинский написал около двадцати статей и рецензий, посвященных творчеству Н.В. Гоголя.

8) Читая древние рукописи, можно узнать много любопытного.

9) Циолковский писал, что основная цель его жизни - продвинуть человечество хоть немного вперёд.

Изменения в ЕГЭ 2018 не затронули 7 задание, поэтому как и в прошлом году к каждой ошибке необходимо подобрать пример.

Сложность задания заключается в том, что вариантов предложений 9, а наименования ошибок всего пять. Это значит, что 4 предложения могут относиться:

1) К другому типу ошибки, не указанному в левом столбце.

2) К предложениям без ошибки (такое тоже встречается).

Помните, что задание 7 - это задание на правильную связь слов между собой, на правильное управление и согласование. Поэтому нужно внимательно следить за тем, чтобы все слова были в необходимом роде, числе, падеже, времени.

Алгоритм выполнения:

1) Для правильного выполнения задания 7, нужно научиться видеть слова маркеры.

2) Как и в других заданиях информация сгруппирована по названиям ошибок. Во-первых, вам необходимо выучить и понимать все термины, встречающиеся в задании. Например, знать, что такое приложение и как оно выглядит. Важно уметь различать причастный и деепричастный обороты, а также знать правильное их построение, находить однородные члены и двойные союзы, находить подлежащее и сказуемое и проверять их на правильность связи, знать глагольное управление, а предложно-падежное управление.

Нарушение построения предложения с несогласованным приложением Приложение - это определение, выраженное существительным, название газет, журналов, картин, книг, географических объектов и т.д. Озеро (какое?) Байкал. Определяемое слово (от него задается вопрос к приложению) и приложение дают разные обозначения одного и того же предмета. Что нужно помнить: Несогласованное приложение стоит в именительном падеже, независимо от того, в каком падеже определяемое слово (Озеро (И.П.) Байкал (И.П.), озера (Р.П.) Байкал (И.П.), озеру (Д.П.) Байкал (И.П.)
МОЖНО	НЕЛЬЗЯ
Мы встретились, отъехав от города Сочи несколько километров. В кинофильме «Война и мир» С. Бондарчук прекрасно сыграл Пьера Безухова. В «Войне и мире» С. Бондарчук прекрасно сыграл Пьера Безухова.	Мы встретились, отъехав от города Сочей несколько километров. В кинофильме «Войне и мире» С. Бондарчук прекрасно сыграл Пьера Безухова.

Нарушение в построении предложения с причастным оборотом Причастие с определяемым словом должно быть согласовано в роде, числе и падеже. Определяемое слово не должно входить в причастный оборот. Не должно быть замены действительного причастия на страдательное.
МОЖНО	НЕЛЬЗЯ
1. Мы гордимся нашими футболистами (Т.П.), победившими (Т.П.) английскую команду 2. Оладьи, приготовленные мамой, были необыкновенно вкусны. 3. Задание, выполняемое нами, не вызывает особых затруднений.	1. Мы гордимся нашими футболистами (Т.П.), победивших (Р.П.) английскую команду 2. Приготовленные оладьи мамой были необыкновенно вкусны. Задание, выполняющееся нами, не вызывает особых затруднений.

Неправильное построение предложения с деепричастным оборотом Деепричастие обозначает дополнительное действие, которое совершает подлежащее. Деепричастие в предложении можно заменить однородным сказуемым. (Улыбаясь, он шел по улице. - Он шел по улице и улыбался). 1. Деепричастный оборот не употребляется, если действие, выраженное сказуемым, и действие, выраженное деепричастием, относятся к разным лицам. 2. Деепричастный оборот не употребляется в безличном предложении, если в нём сказуемое выражено не инфинитивом. 3. Деепричастный оборот не употребляется, если сказуемое выражено кратким страдательным причастием.
МОЖНО	НЕЛЬЗЯ
1. Когда я подъезжал к городу, начался сильный ветер. 2. Когда я приехал в Москву, мне стало грустно. 3. Когда я сдал экзамены, меня приняли в вуз.	1. Подъезжая к городу, начался сильный ветер. (ветер не может подъезжать к городу) 2. Приехав в Москву, мне стало грустно. 3. Сдав экзамены, я был принят в вуз (кем-то принят)

Нарушение связи между подлежащим и сказуемым 1. Род сложносокращённых слов определяется по ключевому слову: ООН - Организация Объединённых Наций (организация - главное слово в ж. р.) 2. Сказуемое согласуется с первым (главным) словом сложного существительного. 3. В главной и придаточной частях сложного предложения подлежащее и сказуемое должны быть согласованы в числе: все (те) + сказуемое во мн.ч., кто (тот) + сказуемое в ед.ч.
МОЖНО	НЕЛЬЗЯ
1. ООН объявила о решении вопроса по грузино-осетинскому конфликту. 2.Кресло-качалка отремонтировано. 3.[Все, (кто интересуется театром), знают имя Алексея Бахрушина].	1.ООН объявил о решении вопроса по грузино-осетинскому конфликту. 2. Кресло-качалка отремонтирована. 3. [Все, (кто интересуются театром), знает имя Алексея Бахрушина].

Неправильное построение предложения с косвенной речью При переводе прямой речи в косвенную местоимения и глаголы в форме 1 лица следует заменить местоимениями и глаголами 3 лица
МОЖНО	НЕЛЬЗЯ


Ошибки в построении предложения с однородными членами 1. Каждый из однородных членов должен быть грамматически соотнесён с общим словом. 2. Каждый из однородных членов должен быть лексически соотнесён с общим словом. 3. Если однородные члены - прилагательные или причастия, они должны быть оба в одной форме (полной или краткой). 4. Если перед однородными членами предполагаются разные предлоги, то их нельзя опускать. 5. Все однородные члены должны стоять в том же падеже, что и обобщающее слово. 6. Нельзя смешивать родо-видовые понятия в ряду однородных членов. 7. Нарушен порядок слов при использовании двойных союзов (Как…, так и… Не только…, но и… Если не…, то… Не столько…, сколько… Не то чтобы…, а….), повторяющихся союзов (то... то; не то... не тои др.).Части таких союзов должны стоять непосредственно рядом с однородными членами! 8. Части двойного союза постоянны, их нельзя заменять другими словами: не только … но и если не…, то как…, так и
МОЖНО	НЕЛЬЗЯ
1. Раскольников придумал (кого? что? В.п.) свою теорию и восхищается (кем? чем? Т.п.) ею. 2. Натянуть тетиву и выстрелить из лука непросто 3. Книги эти интересны (крат.форма) и хорошо иллюстрированы (крат.форма) или Книги эти интересные (полн. форма) и хорошо иллюстрированные (полн. форма). 4. Толпы людей были повсюду: на улицах, площадях, в скверах. 5. Жизнь крестьян изображена в произведениях русских классиков (Р.п.): Гоголя, Тургенева, Толстого (Р.п.). 6. В пакете лежали сок и фрукты: апельсины, бананы. 7. Можно утверждать, что настроение было главным не только для создателя стихотворения, но и для читателей. 8. В Северной Африке мы наблюдали много особенностей как в природе, так и в людских нравах.	1. Раскольников придумал и восхищается своей теорией. (глаголы сочетаются с существительными в разных падежах) 2. Натянуть и выстрелить из лука непросто 3. Книги эти интересны (крат.форма) и хорошо иллюстрированные (полн. форма). 4. Толпы людей были повсюду: на улицах, площадях, скверах. 5. Жизнь крестьян изображена в произведениях русских классиков (Р.п.): Гоголь, Тургенев, Толстой (И.п.). 6. В пакете лежали апельсины, сок, бананы, фрукты. 7. Можно утверждать, что настроение было не только главным для создателя стихотворения, но и для читателей. 8. В Северной Африке мы наблюдали много особенностей как в природе, а также и в людских нравах. (нет союза не только…, а также)

Ошибки при построении сложного предложения 1. Неверное присоединение придаточной части создаёт неоднозначность восприятия смысла предложения. Придаточное определительное должно стоять после того слова, от которого зависит. 2. Придаточное изъяснительное присоединяется к главному с помощью частицы ли, выступающей в роли подчинительного союза, поэтому союз что здесь лишний.
МОЖНО	НЕЛЬЗЯ
1. [В письме говорилось], (что в город, (которым управляет Сквозник -Дмухановский), едет ревизор). 2. Перед дуэлью Печорин любуется природой, а Вернер спрашивает, (написал ли он своё завещание).	1. [В письме говорилось], (что в город едет ревизор), (которым управляет Сквозник - Дмухановский) (при таком построении предложения создаётся впечатление, что Сквозник-Дмухановский управляет ревизором, а не городом) 2. Перед дуэлью Печорин любуется природой, а Вернер спрашивает, (что написал ли он своё завещание).

Неправильное употребление падежной формы сущ. и мест. с предлогом и без 1. Предлоги СОГЛАСНО, ВОПРЕКИ, БЛАГОДАРЯ, СООБРАЗНО, НАПЕРЕЗ, ПОДОБНО употребляются только с Д. п. (кому? чему?) Предлог ПО в значении «после чего-либо, в результате чего-либо» употребляется с П. п. (по ком? чём?) в меру, в силу, в течение, в продолжение, в заключение, по причине, по завершении, наподобие, посредством+ Р.п. существительного. Если требуются разные предлоги с разными существительными, они должны быть использованы. Пропуск предлогов в таких случаях недопустим. 2. Предлоги в -из, на — с.
МОЖНО	НЕЛЬЗЯ
1. Вопреки (кому? чему? Д.п.) обстоятельствам благодаря (кому? чему? Д.п.) старанию По окончании срока По истечении срока По прибытии поезда По приезде 2.в город - из города	1. Вопреки (кого? чего? Р.п.) обстоятельств благодаря (кого? чего? Р.п.) старания По окончанию срока По истечению срока По прибытию поезда По приезду 2.с города